用“衬托渲染”具体表达

用“衬托渲染”具体表达

《三国演义》中关羽这个人物大家并不陌生，书中有一段写关羽死后，一生与他一起征战，立过汗马功劳的坐骑赤兔马，竟因怀念主人，数日不吃不喝，绝食而亡。作者这样写的目的是把关云长的形象衬托得更加高大。这种手法就是以物衬人。

在作文时，我们就完全可以利用事物间各种映衬关系来加强具体的表达效果，这种以其它人物、事物、情景来衬托主要描写的人物、事物、情景的表达手法叫做“衬托渲染法”。

正衬渲染

俗话说：红花虽好，还要绿叶扶持。用美的或丑的事物来衬托更美或更丑的事物，就是正衬。如《桂林山水》中，为了烘托桂林水美，而用大海、西湖正衬，写道：“我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。”同样，描写桂林山的奇特也采用同法：“我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。”大海的壮美、西湖的优美、泰山的雄伟、香山的奇丽是人所共知的名山名水，可在作者笔下似不如桂林山水美，这一衬托，使读者更有“桂林山水甲天下”之感。

反衬渲染

同学们都能体会到，黑夜中的灯火是多么的明亮，白纸上写黑字是何等的清晰。那么用陪衬事物从反面衬托主要事物是多么的有力。诗人王维曾写下诗句“蝉燥林愈静，鸟鸣山更幽”。小学课本《司马光》一文中，有个小朋友不小心掉进大水缸里，课文就没有先写司马光的表现，而是加上了一小段对其他小朋友的描述：“小朋友们都慌了，叫着喊着，有的跑去找大人。”而后才写司马光破缸救人，其他孩子的表现绝非画蛇添足，而是反衬司马光遇事不慌，做事果断，文章也显得充实了。

“衬托渲染法”在写景状物，写人叙事中都可派上用场，运用它应注意：

①不论是正衬还是反衬，必须分清主次。衬托的事是次要的，被衬托的才是描写的主要对象。

②不管是正衬还是反衬，两种事物必须有一定的联系，相似关系用正衬，对立矛盾的用反衬。所以选择映衬物是十分重要的，不然的话，将风马牛不相及的事物硬拼在一起，将会弄巧成拙。