五寨第一小学实施“一三六”课堂教学模式，努力构建高效课堂

实施“一三六”课堂教学模式，努力构建高效课堂

为全面提高课堂效率和质量，今年开学以来，我校努力创新方法，积极探求能在课堂上实施新课程理念的一套操作规程。全校师生共同努力下，摸索并实施了能落实课改，符合新课程理念，提高课堂教学效率却可操作的教学模式——“一三六”课堂教学模式。

课程改革以来，我校在实施新课程、新理念、新教法、新学法方面有了很大进展，教师头脑中以树立起新教法的理念，也认识到了传统教法的弊端，但在推行新教法方面没有一套具体操作规程和模式，在教学中出现新老办法并用的现象。今年，在曹玉林校长的组织和努力下，通过组织外出学习，聘请名师夏国元老师指导，经过不断探究和摸索，确立了“一三六”课堂教学模式。

“一三六”模式，是以课堂改革为背景，以组织预习为基础，以交流、解疑、探究、归纳、测评、拓展为手段，以激发兴趣为动力，以掌握新知识为目的，以挖掘潜力，提升能力为方向的教学模式。它是一把开启学生智慧的金钥匙，是启迪学生心灵，让学生主动学习，探究学习，合作学习，快乐学习，培养学生良好的学习习惯，为学生众生学习和发展打下了坚实的基础。它充分体现了“把课堂还给学生，把方法教给学生”的教学原则，整个课堂始终由教师驾驭，负责组织，引导激励，把我知识的准确性。

 经过一段时间的证实，“一三六”教学模式已在教学上发挥了很好的作用。全校师生表示，要继续努力，不断探索总结经验，让“一三六”教学模式更加完善，充分发挥其教书育人的强大功能。（肖爱萍）