五寨县第一小学召开2021-2022年度第一学期学情分析会

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五寨县第一小学召开2021-2022年度第一学期学情分析会

（五寨县第一小学网讯）3月1日下午，五寨县第一小学召开2021-2022年度第一学期学情分析会。校长郝建文、党支部书记刘彦春，副校长张志栓、赵艳平、杨永锋及全体语数英科任教师参加会议。会议由郝建文校长主持。会上，副校长杨永锋通报了上学期末考试成绩情况，分年级、分学科逐一进行数据分析说明，以图标的形式呈现每个年级的总分、均分、优秀率、及格率、低分率，通过了对比，让广大教师对自己所代学科的现状有了更为深入、更为全面的认识。

校长郝建文结合成绩数据，从教情和学情两方面对上学期考试情况进行了具体、全面、客观的分析。他强调，教学质量是学校的生命线，及时进行教学质量分析，是对教学工作进行全面、深刻、系统反思，进而拿出新的具体措施、制订出下一步工作方案的过程；是不断接收、吸纳新的教学思想，不断调整教学改革方向的过程；是剖析教师教学和学生学习现状、指导学校教学工作、强化学校教学管理的重要手段。教学部门和班级管理始终都要做到高标准、严要求，要肯定全体教师齐心协力、辛苦付出取得的成绩，更要在进一步狠抓教学常规管理、强化基础、深挖学生潜力、唤醒学生成长自觉上作文章。他对下一步工作提出六点具体要求：一是做好常规教学工作。严格教师教学过程和作业批改等环节，深入备课，特别是二次备课，及时批改作业，发现问题及时跟进，做到备课“精”、上课“实”、教学“活”，扎扎扎实提升教学质量；二是做好教学反思工作。在如何教、怎么学上多反思，反思自我，反思学生，在反思中做，在反思中学，在反思中提高；三是加强培优辅差工作。教师要随时把握好学情，多关注班级中的优生、学困生的情况，解决好“吃不了”和“吃不饱”的问题，利用边角时间培优辅差、分类指导、分层辅导、个别辅导，使学生均衡发展；四是加强家校沟通工作。教师和学生家长要多交流、多沟通，和善沟通，和谐沟通，达成共识；五是做好查漏补缺工作。通过检测、练习、巩固，找到学生的缺漏点和能力薄弱点，精准补差，靶向发力，培养学生良好的学习方法；六是增强教师爱岗敬业的责任心。激发教师干事创业、教书育人的责任感和使命感，做到干一行、爱一行、专一行，对青年教师要加以鼓励和指导，给予人文关怀，加快促进青年教师专业能力成长。

这次学情分析会，让全体教师达成共识，大家一致表示：在新一届领导班子带领下，将全面强化学生基础知识、思维能力和学习习惯的培养，及时对学生掌握的知识情况进行查漏补缺，扎实优化教学设计，确实提高课堂效率，确保每堂课教师教有法、学生学有得；进一步落实“双减”政策，提高质量意识，创新教学策略，进一步提升学校教育教学水平和质量。