《斜钩、卧钩的写法》教学设计

《斜钩、卧钩的写法》教学设计

一（4）班     语文教师   穆永玲

教学目标：掌握斜钩、卧钩的写法。

1.正确、规范地书写含有斜钩、卧钩笔画的汉字。

2.培养学生的握笔，写字姿势和良好的书写习惯。

3.渗透审美教育。

教学重点、难点：掌握斜钩、卧钩的写法。

教学时数：一课时

教学准备：有田字格的小黑板。

教学过程：

   一、导入新课：

1.检查坐姿，“足平、身正、肩开、头正”。

2.激趣导入：今天老师带来两位新朋友，看看哪位同学能认出它们？

3.老师范写

4.学生认读。

5.揭题、板书课题，斜钩和卧色的写法。

   二、学习斜钩，卧钩的写法：

1．师边讲解边示范：

斜钩：笔画斜长，中部微弯，向上出钩。

卧钩：前段斜，后段平，形扁横卧，钩向左上斜出。

2.师在田字格中示范书写。

3.学生齐背《写字姿势歌》，牢记三个“一”。

4.学生练习书写笔画。

5.师巡视，指导书写笔画，纠正不正确的坐姿。握笔姿势。

    三、书写汉字：

1.出示汉字：

2.请同学们仔细观察，书写这些字时要注意什么？

心：字形较扁，中点居中，比左右两点略高。

思：字形上窄下宽，上下两部分居中对正。

战：左边较短靠上，右边斜钩要长，但不可太斜。

我：字形方正，竖钩要短，斜钩要长。

3.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。

4.描一描，写一写：

5.比一比，改一改：

6.总结：小组内评一评谁的字写得漂亮。

7.布置作业：从生字表中找出3个带有斜钩和3个带有卧钩的字，并练习书写。

板书设计

斜钩、卧钩的写法

斜钩：       例：                      

卧钩：       例：