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图形的周长

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最近我们一起学习了长方形和正方形，其实只要我们仔细观察一下就会发现，长方形和正方形在日常生活中无处不在。因此，学好长方形和正方形对以后的学习和生活是非常有帮助的。怎样才能把长方形和正方形学好呢？下面就让我们一起认一认、估一估、围一围、量一量、算一算、摆一摆、拼一拼，以便对长方形和正方形以及它们的周长有一个全新的认识。

认一认    长方形的特点：对边相等，四个角都是直角。正方形的特点：每条边都相等，四个角都是直角。我们可以根据它们的特点来判断长方形和正方形。另外，通常把长方形长边的长叫做长，短边的长叫做宽。正方形的每条边的长叫做边长。

估一估     根据脑中的参照，对现实的物体或图形的周长给出一个大概的长度。比如下面两个图形，左边一个是长方形，右边一个是正方形。你估计一下它们的周长分别是多少？哪个周长长一些？

有的同学觉得长方形的周长大约是50毫米，正方形的周长大约是52毫米，正方形的周长长一些；有的同学觉得长方形、正方形的周长大约都是50毫米，它们的周长一样长；还有一部分同学估计长方形的周长大约是50毫米，正方形的周长大约是48毫米，长方形的周长长一些。到底谁估得准呢？要估得准，自己一定要有参照，我们可以充分利用我们身上的“尺子”，我们的一节手指的长度大约是10毫米；把大拇指和食指张开之间的距离大约是1分米；把两只手臂张开，两手之间的距离大约就是1米。估计出来的结果只是一个近似数，与实际总是存在一定的误差。

围一围    周长就是指封闭图形一周的长度。所以要知道一个图形的周长是多少，我们可以用绳子沿着这个图形围一围。这一周绳子的长度就是这个图形的周长。所以要知道上面两个图形的周长是多少，就可以用绳子围一围，比一比围出来哪一根绳子长就知道哪一个图形的周长长了。

量一量   上一步围了以后，我们可以知道哪个图形的周长长一些，但不知道到底长多少，它们周长各自是多少。这时我们可以借助尺子去量一量。要计算长方形的周长，必须量出它的长和宽，计算正方形的周长，也要量出它的边长。

算一算       对于长方形和正方形这类基本的四边形，我们可以计算出它们的周长各是多少。量出长方形的长是19毫米，宽是8毫米，它的周长是（毫米）；量出正方形的边长是13毫米，它的周长是（毫米）。从这里我们可以清楚地看出长方形的周长比正方形的周长长2毫米。

摆一摆    给你2厘米的小棒4根，3厘米的小棒4根，你能摆出几种正方形呢？自己摆一摆，我们可以用4根2厘米的小棒围成边长为2厘米的正方形；也可以用4根3厘米的小棒围成边长为3厘米的正方形；还可以把这8根小棒都用上，围成边长是厘米的正方形。这几种正方形的周长各是多少，你会算吗？你还能利用这些小棒围成几种不同的长方形，它们周长各是多少呢？

拼一拼    用12个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的长方形，拼一拼，你能拼成几种？它们的周长各是多少？

答案：3种             周长分别为26厘米、16厘米、14厘米