五寨第一小学举行期中考试教学质量分析会
(本网讯)为总结前一阶段教育教学情况,查找和研究教学中的不足,有针对性地制定提高教育教学质量的有效措施,11月12日,我校组织全体教师召开了期中考试教学质量分析会。
会上,教导主任杨永峰宣读了本次期中考试成绩,利用折线图,从“两率一分、分数段分布情况、横纵比较”全方位、多角度分析了成绩得失,并指出考试组织、教师阅卷登分中存在的问题,提出了具体改进措施。
副校长张志栓总结了“同课异构”教研活动情况,部署了参加全省微课大赛复赛准备上传工作,并就下一阶段校本教研活动做了详细安排。
校长曹玉林作了总结。他客观全面地分析了当前教学中存在的问题,并对下一步工作提出了六点建议和希望:一是正视问题,积极应对。要求全校教师正视自身教学中存在的问题,树立信心,以乐观、积极向上的精神状态搞好后期教学工作;二是牢固树立“质量意识”和“大局意识”。教学质量是学校的生命线,是教师赢得家长好评的重要筹码。一个年级就是一个整体,信息、方法、资源一定要相互共享,团结协作,整体推进,稳步提升教育教学质量;三是扎实开展教材、课标、课堂教学研究。认真学习新课标、深入研究新教材,准确理解教学内容,把握教学要求和知识考点,突破重难点,不断改进教学方法,提高课堂教学效率;四是抓好班级管理,注重学风建设。良好的班风和学风是成绩提升的保障,教育学生入室则静,培养学生自我管理行为习惯,变“被动学”为“主动学”,形成浓厚的学习氛围;五是消除两极分化,注重学科均衡发展。年级越高学生两极分化现象越严重,差科成了制约学生总成绩进入优生行列的“瓶颈”,要狠抓培优补差工作,最大限度地调动学习积极性,做好课后辅导,让学科全面发展,让学生齐头并进;六是加强家校联系,形成家校教育合力。家庭教育在孩子人生成长中起着重要的关键的作用,要与家长加强联系,及时互通孩子的动态,共商教育良策。他还通报了家长会议情况,强调了课间纪律、交通消防、冬季传染病防控等安全工作。
这次质量分析会议既是一次前期教学工作的总结会议,也是一次下阶段工作的安排部署会议,为全校教师及时调整教学,有的放矢地开展后期教育教学工作,争取在下阶段的教学工作再创佳绩、再上新台阶指明了方向。