“三环六步”一数上《数学乐园》教案

三环六步教学一年级数学上册教案

       数  学  乐  园

一（3）班数学教师  卜春霞

一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

1、引入课题

2、揭示目标

1）加深对10以内数的认识，

进一步巩固10以内的加、减法，充沛感受数学与日常生活的密切联系，学会用数学的眼光去观察和认识周围的事物。

2）学习多角度考虑问题、多途径地探索解决问题的方法。感受解决问题方法的多样性。

3）在解决问题的过程中初步学会与人合作。

二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

自学探究一：闯第一、二、三关（ 14分钟左右）

自学探究二第四、五、六、七关： （ 14 分钟左右）

三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

1.效果检测（ 7分钟左右）

80页得练习十八1、2、3

2.拓展提升

   80页得5、6题

   板书设计：

板书设计：

             数 学 乐 园

至少需要8个小正方体拼成一个大正方体

              袜子是2只为一双，所以应该2只2只得数