“三环六步”PEP四英下第三单元（第3课时）教案

“三环六步教学”四年级英语下册教案

Unit 3 weather（the third period）

       Subject：English   Teacher: Zhang Ruiqin

教学内容：main scene  C Story time

教学目标：1.能够简单介绍某个地方的天气；能询问天气并作出相应的回答。

         2.能理解Story time的故事内容。

教学重点：能够简单介绍某个地方的天气；能询问天气并作出相应的回答。

教学难点：能理解Story time的故事内容。

教具准备：教材相关的单词和图片。

一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

1.引入课题

师生一起吟唱 P30 Let’s sing  “ Thunder”

2.揭示目标（同上）

二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

探究一：main scene（ 14 分钟左右）

独学：

（1）听main scene部分的录音并跟读。

（2）结合图片说说下列单词的意思：

     London               Singapore                      

     Moscow              Sydney           

（3） 找出两组不同的一般疑问句及其回答。

互学：

   （1）检查学生的自学情况，教师指导易错单词的音形义。

       形: snowing→snow﹢ing  snowman →snow+ man      

       音：snowing   /snəuiŋ/

  （2）说说下列句子的意思：

        London 伦敦  Singapore 新加坡           

        Moscow 莫斯科  Sydney 悉尼

   （3）两组不同的一般疑问句及其回答：

       Can I make a snowman?   Yes,you can .   No,you can’t.

       Is it cold in Moscow? Yes,it is.  No,it isn’t.

群学：朗读main scene部分的内容。

自学探究二：C Story time（ 14分钟左右）

独学:

（1）根据课本插图理解故事大意，概况故事主要内容。

互学：

阅读故事回答问题：

1)  Is Zoom OK? 

2)  What’s the weather like in Beijing?

3)    Where is Zoom going？(Zoom打算去哪？）

4)    What’s the weather like in Dali?

5)    What’s the weather like in Dalian?

群学：

  1)  have a cold 感冒    tomorrow 明天   it’ll =it will 将要

       I’ll=I will将要     terrible糟糕

Is Zoom OK?  No.

2) What’s the weather like in Beijing?  It’s sunny and warm.

3) Where is Zoom going？(Zoom打算去哪？）Dalian

4) What’s the weather like in Dali?  It’s warm.

5) What’s the weather like in Dalian?  It’s cold.

三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

1.效果检测（3分钟左右）

  单项选择

       What is the weather     in Beijing?

A. in     B. like      C. likes

       Can I make a snowman

   Yes,      .

A.it is    B. I can     C. you can

       It is cloudy       London.

A. is   B. with  C. in

2.拓展提升（  7 分钟左右）

  阅读课本第31页 story time 的内容，选择填空。

（ ）1. Zip has a  _____ .

A.  bag  B. cold  C.  toy

  (　) 2. It’s ____ in Beijing.

A.  cold  B.  windy  C. sunny and warm

  (  ) 3. It will be ____ tomorrow in Dali.

A.  warm  B. hot  C. windy

作业：

理解并背诵main scene。

小结：What did we learn today?

Homework：

    正确朗读并表演故事。

板书设计：

Unit 3 Weather

What’s the weather like in...？

                  It’s  …

                  I have a cold.