三年级数学下册《二单元第1课时 口算除法（1）》教案

活动时间

2022.02.22

活动地点

三年级办公室

次数

活动组别

三年级数学组

主题

二单元第1课时  口算除法（1）

主持人

林海燕

记录人

原燕妮

主备人

参加人员

原燕妮 林海燕 杨小萍 贾丽珍

备         课        内        容

一、引入课题  目标导学                    

引入课题：

师：老师这里有 60 张彩色的手工纸，请你帮老师分一分。(板书课题：口算除法(1))

学习目标：

1．让学生自主探索用一位数除整十、整百、整千数的除法口算方法。

2．能正确口算商是整十、整百、整千数的除法。

3．培养学生应用数学的意识。

二、自主学习   合作探究

自主学习

课件出示例 1，分析题意。把 60 张彩色手工纸平均分给 3 人，求每人得到多少张，就是把 60 平均分成 3 份，求一份是多少，用除法计算，列式为 60÷3。

合作探究

探究 60÷3 的口算方法。 如果用小棒代替彩纸，你打算怎样分？(学生实践操作，在小组里交流一下自己的计算方法。)

方法一：

利用数的组成

60 是 6 个十，6 个十平均分成 3 份，每份是 2 个十，即 20。因此 60÷3＝20。

方法二：利用表内除法计算。

先算 6÷3＝2，6 后面有一个 0，就在商 2 的后面添一个 0。 因为 6÷3＝2，所以 60÷3＝20。

方法三：利用口算乘法推导出商。

三、达标测评   拓展提升

1. 达标测评

完成教材第 11 页“做一做”。

2. 拓展提升

练习三  1.

板书设计：

口算除法（1）

例1   60÷ 3=

教学反思：